La incorporación de nuevas TECNOLOGÍAS en las prácticas escolares supone
iniciar el proceso de integración de las mismas como un recurso más,con
características propias y diferencias,al servicio de las mejoras de la
prácticas de enseñanza-aprendizaje.La aplicación del buen uso de esta herramienta didáctica, implica para toda la comunidad educativa, adecuadas al contexto particular de cada institución, un gran desafío,para que se pueda observar esta incorporación en todas las áreas, curriculares debemos capacitarnos permanentemente, en pos del bien de nuestros alumnos/ as.
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